描写事的作文300字

2021-02-11 写事的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写事的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

描写事的作文300字 篇1

  星期天,爸爸说带我做一项有意义的活动,我可高兴了,难得他有时间陪我,平时在家都闷坏了,可说是登山,累啊,我有些不乐意,可爸爸强调有意义,没办法,我们就出发了。

  今天天气真好,阳光照在身上很舒服,空气也清新,路上行人真不少。我们到山下,这里挺热闹的,有打球的,踢毽球的,压腿的,玩杠子的,跑的,跳的。沿石阶登上去,挺长的,有250个阶凳,爸爸说是当年红军长征走过的路,挺累的,终于到山顶了。回头看,我们来时见到的景物都变了,胜利路变窄了,但变长了,行人车辆变小了,但变多了,好多原先藏在高楼后面的景物都能看见了。

  高高的塔吊在大楼前运转,东面高高立起的是电视塔,远处我最爱去的二一九公园被高楼和树木环抱。山的四周都是树木,风儿吹来杏花的香气,还能听到阵阵歌声,山顶上立着一块高碑,刻画的莲花下面写的是:1948-2-19,爸爸说是为纪念这个城市的解放日,还有两幅浮雕,一个是勇士流血流汗的冲锋场面,一个是支援前线的场面,爸爸说我们能有今天的幸福生活,来之不易,都是靠这些先辈打下的江山。今天登山太有意义了,以后一定好好学习,不辜负先烈,等我长大后,用我的智慧和大家一起共建美好家园。

描写事的作文300字 篇2

  在小时候我们一定想快快长大,但是等长大了又想回到小时候,人呀,有的时候还真不明白!

  小时候,经常会问妈妈:“妈妈,我什么时候才能像哥哥一样上学、写字、有自己的房间呢?”妈妈总会笑着回答:“等你长大了,就能像哥哥一样了。”于是,我十分期待自己长大。

  可是,当我长大时,数不尽的烦恼也随之而来了。上初中了,每天早早起床去学校。遇到不会的题目,再也没有人像小学时那样耐心的给我讲解,一切都要靠自己解决。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!

  小学时多么无忧无虑啊,课间的十分钟总是那么短暂,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大绳,玩开航,三个字……从来不知道疲倦,不知道厌烦。放学回到家,你要你写完作业,可以想玩多久就玩多久。妈妈给的一元钱,可以买下所有的好吃的。要考试了,我会非常高兴,因为假期要来临了,还可以把“双百”带回家。

  长大“真好”。

描写事的作文300字 篇3

  许多往事都被时光的流水冲走了,唯有一件事,在我心中留下了深刻的印象。妈妈,您一向处事公正,为什么那一次您让我受了那么大的委屈呢?

  那是今年七月十日,您带我到老家去玩,我和表弟、表妹在院子里玩得正高兴的时候。突然小表弟说了我坏话,我就对小表弟发出警告,可小表弟仍然不听,继续骂我。我一下子暴跳如雷,跑到弟弟面前打了他一下,可我只是轻轻的打,弟弟就“哇”的大哭起来,妈妈听到了小表弟的哭声走出屋子,来到院子,问小表弟:“是谁打了你?”小表弟指着我说:“是哥哥”。“妈妈,事情是这样的······”,我准备向妈妈说明一切。妈妈根本不听我解释,就扇我一耳光,扯着我的耳朵进屋子,然后把我屈打成招。我当时难过极了,委屈的泪水夺眶而出。

  这件事情过了很久,可是我仍然记忆犹新。我想真诚地对妈妈说:“妈妈,希望您以后做任何决定,都要先调查清楚,再下结论,别再让我受委屈。”

描写事的作文300字 篇4

  人生中有很多事,有高兴的事、自豪的事、痛心的事等等,而今天,我遇到一件苦恼的事。

  今天中午休息时,我和同学们玩得很开心,上课的铃声打响了,我们飞快地跑回教室里。我一放下椅子和书包,就赶紧扭头看今天的语文作业。啊!太好了!语文作业不是很多,回家可以很快的写完作业咯!我心里美滋滋的想着。可是,事却不能如心愿。

  我抄完作业,正写着《学案》时,数学老师进来布置数学作业了,老师用粉笔不停地写着作业,我祈盼着:数学作业一定要少呀!不然我就惨了!数学老师布置完作业后转身离去了,而我却惊呆了,天哪,这比昨天少不到哪儿去啊,甚至还要多一些!这时,我的心上就好像压了一块儿大石头——晚上补习要到七点,而且再加上回家和吃饭的时间,恐怕要到八点多了,到那时哪还有心思写作业呀!我非常苦恼。

  可后来,我想通了。先在学校写一些,回家写作业再写快点,一定能在九点之前写完的,况且,以前期末晚上写作业写到九、十点不也是常有的.事吗?心动不如行动,我赶快拿起笔,开始写回家的作业,我想:加油,一定不要气馁。

  这次,我领悟到了一个道理:面对任何事情一定要乐观,最后一定会有办法的。

描写事的作文300字 篇5

  在学校里,我最苦恼的事情就是考试!你知道为什么吗?下面我们一起了解一下吧!

  考!考!考!老师的法宝。分!分!分!学生的命根,考试就是我们的软肋啊!一快到期末,一大堆试卷就会向你挥手。我摇头说:“烦恼又来到。”星期二的时候,我们刚做完一张卷子,老师又宣布说:“做下一张卷子。”同学们都哎呀哎呀叫开了,但是再反抗也没有一丁点儿效果,最后只能写了。

  过了几十分钟后,这张卷子终于被我搞定了。我心想:苍天啊,大地呀,佛祖你也显灵吧,不要再考了!老师看到全班几乎写完了就说:“组长收卷子!”收完了卷子,老师就改起来了,改到了一半老师碎碎念的说:“等着吧,做的是个啥?做期末卷!”我几乎要石化了,心想:还考,都考死了,考!考!考!可真是老师的法宝。我的朋友李响也说:“一直考,就知道考!”我无奈地摇了摇头。自从快到期末,语、数、英三科都开始大量的考试,我们都快受不了!到了下课,我发出了感叹:“这让人活吗?我的小手就像苹果红一样!”

  就此搁笔吧!我还得做试卷呢,唉,我对考试真是忍无可忍了,希望老师您也大发慈悲吧!

描写事的作文300字 篇6

  星期五下午放学回家后,我来到校门外的一家文具店,想买枝圆珠笔。问过价钱后,我掏出钱来,一不小心,口袋里的一枚一元的硬币滚到了地上。我弯下腰,正要拾,发现硬币旁边有一张50元的钞票,显然已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。我想:这钱是谁丢的呢?我望了望四周,一个顾客也没有。我的心头不由得涌起一个念头:既然没有人知道,那我就拿了吧。我弯下腰拾起钱,刚要离开文具店,突然想起老师教育我们要做一个拾金不昧的好孩子,怎么能这么做呢。我一定要找到失主。于是我把钱拿在手里,等待失主的到来。过了一个小时左右终于看到了一个小朋友在找什么东西,我便上前去问小朋友:你在找什么呀?他说:我在找50元钱。哦。这50元钱是你掉的?给你我很自豪,我做了一件有意义的事。

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