在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的英语老师作文，希望能够帮助到大家。
英语老师作文1
椒美人，是我们班上英语老师焦娟。为什么会拥有这样一个“雅号”呢？椒，辣椒也，美人，美女也。呵呵，合起来解释，就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。
的确，焦老师很美。大大的眼睛，如一股清泉，似乎能洗涤人的心灵，白皙的皮肤，更加衬托出她精致的五官。着一身运动服，活脱脱一个运动健将，浑身都洋溢着青春的气息；着一件民族风的长裙，活脱脱一个电影明星走出荧屏……
很多同学都说“椒美人”人很好，那是肯定的，因为我亲身经历过。
那时，正当夏季，焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了，几缕阳光射进教室，正好照在我的座位上，我受不了太阳的炙晒，只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点，便站在我的身旁带着我们读单词，用她的身体挡住了本该照到我身上的阳光。
就是这样一个小小的举动，让我的心海泛起了狂澜，焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。
椒美人也有生气的时候，要不，怎么对得起“椒”这个雅号呢？
早自习，焦老师给我们听写单词，有几个同学抄了小纸条作弊，被焦老师发现了，焦老师轻轻地警告了一句：“不要作弊，你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索，焦老师又语重心长地说：“读书是自己的事情呀，何必欺骗老师，欺骗家长呀！”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步，焦老师大吼一声：“太不爱面子了，连起码的做人的道理都不懂，给我站起来……”顿时，和风细雨变成了暴风骤雨，焦老师辣劲儿一下子爆出来了，连珠炮似的话语句句呛人，教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿，直到那些舞弊的同学低下头来……
这就是我们班的英语老师，怎么样，是不是一个“椒”美人呢？
英语老师作文2
小学五年级以前，真的很讨厌英语。说是讨厌，到不如说是因不懂而产生的厌恶和恐惧。久而久之，便也放弃了，面对一次次考试，也不显得那么惶急了。总是七十多分的成绩，在一个英语差班里，也只能算中等。
除了那几个成绩十分优秀的同学在九十分以上外，剩下的，只有等待奇迹的降临。有的时候，真希望幸运女神也能眷顾我一下，让我不再为英语而发愁，让我能顺利的考上初中。当然，那只是幻想，但他的出现，让我如愿以偿。
一个偶然的机会，妈妈听说七班的英语老师教的很好，英语成绩年级第一。便从我的好友那要到了电话，好友很热心，他的英语很突出，就是上了那个老师办的辅导班。妈妈讲电话打通后，那边传来了老师甜美的声音，经过交谈，才知道，他姓蒋。妈妈把我七十八分的成绩告诉蒋老师时，没想到她竟说："还可以."我吃了一惊:第一次有人这样说。我的信心大增，不在那么失落。
于是，我便开始了我的转变。
周六时，我都会准时到达她家里，和十几个学生一起，听她讲课。风雨无阻，我真的希望有一天，我能不再为我的英语发愁。
她讲的很详细，因为没有课本，所以有的人便向年级比自己高的表哥表姐借了一本，而我没借到，蒋老师便帮我借了一本，并鼓励我好好学。她告诉我：“其实英语并不难。”真的吗？不知怎的，我有些相信了她说的话，也许英语真的不难。从那时起，我们的关系便近了。
她讲的很好，从简单的单词，到句子，再到课文，再到语法，她讲的很详细，严肃而又不失幽默，学得多而不累。在她的引导下我渐渐的爱上了英语，开始尽情地在英语世界里遨游。
此后，每一次英语考试，我与第一名的分数不相上下，她也和我一起在蒋老师那里学英语，只是比我早。
我很庆幸，能遇上蒋老师，是她改变了我，使我能顺利考上初中。
我会将她永远的记在我的心里，我敬爱的英语老师——蒋老师！
英语老师作文3
随着春节气氛的离去，即将到来的，就是开学的新气象，但由于这次病毒蔓延得太过迅速，全国各地都延迟了开学，但是学习不能停，许多学校的老师为了学生不浪费这大好的学习时间，每天都会在家长群或某些平台上直播进行教学，为我们传授知识。
当然，我们也不例外。 现在正是疫情过渡时期，老师们早早地在家长群，为我们布置每天的作业，每位老师都非常关注我们的学习，每天都会督促我们写作业，我很敬佩他们。 但让我最敬佩的是我们的英语老师兼班主任张老师，她一人胜两职，可见她要比其他老师操更多的心。在学校上课时，她是一个严厉的老师，只要同学们有哪一道题因为不认真做错了，她就立马变了脸色，严厉起来，像家长在教导孩子一样，但严厉之后，又会细心讲解，并告诉他：一定要认真，以后不要再做错了。
她又是一位幽默风趣的老师，她总会在课堂上讲出一些笑话，惹得全班同学放声大笑，让课堂气氛活跃起来。这是我敬佩她的教学风格。 现在回想起英语老师和我们在一起的点滴，还记得那时我们班和其他班发生了一些冲突，老师为了让我们不受委屈，和其他班的班主任沟通解决，为我们讨取公道，从那时起大家对老师更加喜欢了，我也更加敬佩她了！她还会像朋友一样和我们一起在班级里讨论各种活动的事情，让全员都参与进来，让我们都发挥自己的奇思妙想，创造自己喜欢的东西。
今年疫情还没有得到控制，所以暂时不能和老师们见面，但老师每天都会在手机上发来信息，这信息就好像起床铃，让在睡梦中的同学赶快起床去学习。我们的英语老师还要关心各个学科作业的完成情况，督促同学们抓紧完成作业。 我很敬佩我们的英语老师，她是一个严厉，有耐心，幽默风趣，关切学生的好老师。虽然我现在还不能上学，但我一定听从老师的安排 ，认真并按时地完成作业。
如果我以后要当老师的话，她一定是我的首选榜样。
英语老师作文4
我的英语老师颜老师是一个另类的老师，像课文里的怀特森老师一样，性格独特。
颜老师个子中等，戴着个黑框眼镜，样子很文艺。他常穿着一件皮夹克，最近有些发福，啤酒肚微微突出。
他从来都是一个有趣的老师，从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点，说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语，因为他上课方式很有趣。大前天下午，我们刚从体育课上回来，个个都有气无力地趴在桌上，老师见我们精神不好，一上课就来了开头彩。他对着一个同学说：“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学，还真挺像的，如同刺一样，根根竖向了空中，我们都情不自禁地笑了起来。这一笑，仿佛驱走了疲惫，上课的状态也好多了。
上着上着，有一个关于四季的单词很是绕口，老师怕我们记不住，就说：“我们的班级是一个神奇的班级，有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说：“这是夏天的代表。”接着他又找出了三个季节代表，将他们统称为“四季组合“，逗得我们哈哈大笑，我们很快记住了这个单词。
在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词，老师又很快想出了法子，他让我们记下他们的中文谐音，这下好读多了，将单词和谐音对比起来，就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子，但那个同学不自信，于是老师用搞笑的方式鼓励了他，他充满自信，大声读了出来。
我的英语老师就是这么一个个性独特，风趣幽默的老师。
英语老师作文5
"我一直都在帮你们磨刀，为了帮你们磨刀，我想尽办法，没有人教我怎么做，没人叫我怎么想，也没有人教我怎么管好这个班"……这一连串的句子，我也早已熟悉，这句话就是英语老师常说的一句话。也是我们最不爱听的一句话~
他教我们英语，也是我们的班主任，他的啰嗦，谁都受不了他的啰嗦，谁都很无奈，他的.课简直就像是班会课，扯上扯下，明明是英语课却成了一节啰嗦了，天呐，该烦死了，英语书什么时候才会翻开第一页，什么时候才能减少他的啰嗦，什么时候他才能转入正题上英语课……
他以为我们都还只是一群无知的三岁小孩，每天教我们一年级的道理，居然花了一个星期教我们写字母，这折磨，真的是命中注定啊，课程上的比乌龟走路还慢，这是什么人啊，我真的"刮目相看"了，"厉害厉害！"。当然，他的课挺搞笑的，我比较喜欢英语，所以我就一拍即合，可是我没想到，他竟然一直保持着那高傲冷慢的教课速度，每节课都说不会扯其他。
谁知道才刚刚说完，他随口就开始讲与课堂无关的，服了服了，我服了，他居然那么让我们出乎意料，我受不了了，不行，我不能这样听他讲课，不然我就等于空坐等时间呐，他的每节课，我都不想听，甚至不想看到他那"讨厌的脸"，看到他，我就想躲远点，假装看不见……
他，真的很啰嗦，啰嗦，啰嗦，我受不了了，我真希望他能快点意识到我们的心情，理解到我们不是三岁小孩，也不是不懂事的少年，希望他能真心感受到……
英语老师作文6
Lilia是我们的英语老师。她胖胖的身材，长着一个活泼的脸蛋。鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的一双眼睛挺大，挺有神。
虽然她是我们的老师，但由于岁数不大，性格和我们差不多，同学们挺爱上她的课，因为她和别的老师不一样，活泼、风趣，课堂上经常是笑语连连，一节课下来，不觉得有什么累。特别是最近发生的一件事，使我对英语老师的感觉特好。
说实话，英语是我的弱项。每次上英语课，我都不会象那些英语基础好的同学那样嘻嘻哈哈，惟恐听漏点什么。随着课文越来越长，单词也越来越多，总有点赶不上趟的感觉。所以每天放学回到家，第一件事就是赶紧背单词、记词组。然而英语是这样的麻烦，单词、词组记住了，语法又常常搞不明白。咋办呢？家长不懂英语，问同学又不放心。
突然，我想起英语老师告诉过我们她的电子信箱。于是，我计上心来，把不懂的问题归纳起来，在一个周六的晚上给她发了个电子邮件。第二天一早，我醒来第一件事就是赶紧查看我的电子信箱，哈，还真有Lilia给我的邮件。我急忙调出来，真是太好了，她不仅认真的进行了解释，还举例说明了具体用法，把困扰我的问题都解决了。而且周一上课时，她又把我提的问题，在课堂上对大家又讲了一遍。
也许是我过于胆小，也许是自尊心过强，反正我不太习惯课堂提问。英语老师将她的邮件地址告诉了我们，使我们可以通过发电子邮件向老师请教问题，这种方法特好。当然，这肯定会影响老师日常休息。因此，我想对她说：老师，谢谢你。
英语老师作文7
我们班的英语老师Mr.Yu是一个个子高高，体型中等的男老师。带着一副黑边眼镜，显得文质彬彬，他遇事淡定，还很幽默。
就拿那节课来说吧，课上Mr.Yu正在兴致勃勃地讲课，讲得手舞足蹈，我们也听得津津有味，突然，他停了下来，推了推眼镜说：“我们不论做什么都要认真，大家看xxx，开小差开得特别认。”Mr.Yu把“特别”二字拉得特别长，我们顺势看去，原来“徐徐”正专心地摆弄着什么，看到我们的目光，“徐徐”惭愧地低下了头……说罢Mr.Yu继续上课，上着上着他又走到“徐徐”边上，敲了敲他的桌子，原来他又故伎重施，我心想：这下Mr.Yu该大发雷霆了，可没想到他只是轻描淡写地说了句：“xxx同学，下课我邀请你到我办公室聊一聊啊。”“徐徐”听了正襟危坐，不敢再乱动了。我暗自惊叹：Mr.Yu真是个高人，连批评人都那么不动声色，用语还非常幽默，效果却立竿见影。
Mr.Yu教育犯错的人的方法也很特别，有次英语课上我和同桌闹翻了天，“有幸”得到了他的邀请，下课来到了他的办公室。问清前因后果之后，他告诉我们要爱人如己，相互理解，之后给了我俩一人一包饼干，说：“奖励你们以后和睦相处。”就让我们回去上课了。犯了错还得奖励，这独特的“惩罚”，让我记忆犹新，直到现在我和同桌一直和睦相处。这独特的“惩罚”可不只有我俩领教过。以前“徐徐”和后面两位一上英语课就对着干，惩罚一次之后他们再也没有吵过。
这就是我的英语老师Mr.Yu，一个脸上总带着微笑，和气，幽默，像朋友一样的男老师。
英语老师作文8
在我的学习生涯中，有许多老师，而让我印象最深刻的就是我的英语老师叶老师。
我们的叶老师在讲台上，已经工作了20多年了。虽然已经40多岁，但仍然精神十足，长长的眉毛，大大的眼睛，眼珠黑的像两颗大黑葡萄，圆润的脸上还有一对深深的酒窝。不笑的时候看起来很严厉，一笑起来特别像一个小女孩儿！他还有一头暖成金色的头发，最喜欢穿花裙子。偷偷告诉你吧，叶老师上课很有趣哦！
记得有一次，叶老师正在讲台上讲课，同学们都抬着头，聚精会神的听讲，只有我的同桌低着头，偷偷的做别科作业。老师发现后，一字一顿地说：请第二排的低头族同学，不要三心二意，认真听课！老师刚说完，就引来了一阵大笑，我的同桌也羞红了脸，赶紧放下作业，开始认真听课。不瞒你说，他对我们的要求还是很严格的。
有一次，有一位同学欺负低年级的小同学被老师发现了。他眉头一皱，二话不说，就把那位同学拉进了教室，转身抄起了家伙，重重地打在那个同学的手上，哇的一声，一阵哭声传遍了个教室，我们吓得大气都不敢出。因为老师的严格要求，我们班的歪风邪气不见了，而且还被评为文明班级。谁会知道这么严厉的老师还有慈祥温和的一面呢？
记得那次考试试卷发下来了，当我看到鲜红的58分的时候，心跳迅速加快，脸涨得通红，眼泪也不由自主地流了下来。这时，老师向我投来慈祥的目光，走到我身边，温和地说：怎么啦？难受了？我压低了声音说：没考好，心里难受！本以为老师会抄家伙打我一顿，没想到他却安慰我，鼓励我：不要紧，找找原因，吸取教训，下次争取考出好成绩！下课了，到办公室来，我把错的题再重新给你讲一遍！我重重地点了点头，心也热了起来！后来通过努力，我终于考出了好成绩。
老师，谢谢您的有趣，让学习变得快乐！谢谢您的严格让我进步！谢谢你的慈祥而在学校让你有了另外一个名字——母亲！
英语老师作文9
传说有个陈大冠，他的技能不得了。
七（5）班的英语老师，美名陈大冠。他有两技能，搞笑以及射击。
曾经，他叮嘱我们不要把他当成陈冠希，我只想说大冠，你比他帅多了。(专业良心捧场不收任何费用)。
大冠，近来总是技痒，经常炫耀他的金牌射击技术，不论你的动作多么微小，都逃不过他。两眼加镜片的监控。一旦被他锁定，你就乖乖地放弃挣扎吧，因为他已经扣动扳机，准备给你的大脑来个致命一击。
这不，今天又有一个淘气蛋要遭殃了。当一口标准的流利的英语从大冠口中蹦出来时，那个淘气蛋开始手痒痒，玩了起来。当然大冠鹰眼似的眼睛早就将一切尽收眼底。他先是快速，自然，不露声色地拿起一小截粉笔，用极其专业的手势握好，突然间，他手腕轻轻一抖，将粉笔射了出去，嘴上还念念有词。话说，那截粉笔在空中划过一道标准的弧线，带着一小阵风，从头顶飞过。一些同学抱着头，好像在担心头顶的假发会被刮走。粉笔呼啸着飞过，那锐利的气势仿佛能斩断时空的连续性。
当然，这些细节还是很难被发现的，你只能看着大冠脸上浮起一抹不易察觉的贼笑，然后是一道白色的闪光从头顶一闪而过，再然后就看见那淘气蛋应声倒地。哇塞！真牛！教室里起先是鸦雀无声，之后爆发出了响雷般的笑与掌声。(这水平应该能得老年组的冠军了吧！)
其实我想说不管这一击有多么精准毒辣，都包含了大冠对我们的关心。(突然好肉麻)我们上课那么闹，作为老师应该会觉得很累，所以这一记是不动声色的提醒，更饱含着他对那淘气包的教诲。
江南枪王，名副其实。
英语老师作文10
有一个老师个子不高，身材瘦瘦的，头发很短，皮肤如同一张白纸一样白，说起话来像蜜一样甜，这就是我的英语老师—Sunny。
sunny老师十分关心我们的卫生，只要黑板有一点花，她就会让同学们擦得就像一面镜子一样。只要地上有一丢丢纸团，她就会断定一定没有把地扫干净，就会让值日生把地再扫一遍，我十分同情可怜值日生，因为我就被罚了一遍才过的。
sunny老师也十分关心我们的成绩。记得有一次，我的期末成绩只考了八十八分，我在班上的英语成绩可以说是还将就，一般的小测验成绩回回100分，怎么，怎么这一次就只有八十多了呢？难道我又有什么失误了吗？我仔细地检查起卷子。
什么？我把apple写成了epple，这一题扣除了三分，我有一句话的首字母小写了，居然又扣了两分，而且我还有很多地方失误……sunny就把我留了下来，把每一道题都全部认认真真地讲了一遍，他说：“如果同样的题目类型，你用同样的方法去做这种题，你就能得100分吗？”我点了点头，她就出了一题：“鸡蛋用英语怎么说？又如何写？”我三下五除地的说了出来：“egg的意思就是鸡蛋，是一个e和两个g的字母组成。”她点了点头，说：“看来你掌握得不错！回去吧，还有几名同学老师要单独教一下。”她的声音显得有点疲倦。
sunny也是一个十分风趣的老师，记得我们在学“老虎”的英文单词时，老师说：“Tigger”。我们齐声讲了一遍后，有两位同学开了一点儿小差，就把老师激怒了。她几乎是尖叫了起来：“你们两个在我这么有趣的课上，居然敢开小差，你们不看我的话，怎么知道老虎长什么样的？”她说的一番话逗得我们哈哈大笑。
这就是我们的英语老师，你喜欢吗？
英语老师作文11
李老师是一位英语老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。
有一次考试，我的情况真是应了那句“会的不考，考的不会。”眼看剩下的时间不多了，我觉得自己的试卷不能都是空白，就算蒙也总能蒙对一两题吧！于是，我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了，老师说：“收卷了。”我手心都急出了汗。
过了几天，试卷发下来了，李老师叫我去办公室。我心想：这下肯定完了，李老师指不定怎么批评我呢！我战战兢兢地走到办公室，没想到她非但没有批评我，还耐心地帮我分析了我答错题的原因，教给我解题的方法，并且亲切地鼓励我。这让我非常感动，信心也增加了，我决定回到家里再好好复习一遍这张试卷，以后上课都专心听讲。
又到了考试。那一天，李老师看了我一眼，没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷，我终于找到了关键词，按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完，老师就说“收卷了”，我信心十足地把卷子交到了老师的手上，老师向我投来了温柔的目光，好像暗示着我什么呢！
中午我去办公室交语文作业时，看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课，李老师把试卷发了下来，在发我的试卷时，老师对我满意地一笑，竟然超过了平均分，我心里非常激动。发完试卷，李老师说了一句话：“老师会表扬考得好的同学，鼓励考得不理想的同学，而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。
李老师是一个人见人爱的好老师，我想我永远都不会忘记她！
英语老师作文12
Miss葛是我们的英语老师。她很年轻，大约二十几岁，高高的个子，披着棕色的卷发，一双大眼睛炯炯有神的，有时还戴着精致的耳环。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，好像总有换不完的衣服似的。
Miss葛上的课既幽默，又生动。我们都非常喜欢她的课。有一次，她在课上拿出了一个金属做的小盒子，用手摇了摇，发出了声音，同学们的眼睛都盯着那只盒子。“What’s in it ?”， Miss葛一脸神秘的样子，“Sweet ?”有同学小声地说，“NO !”，Miss葛失望地摇摇头。她见我们都答不上来就对同学们说：“里面装的是一块硬硬的黑色东西，再猜猜看。”就在老师快要公布答案的时候，申屠钰凡大叫一声“Chcolate ?”“Oh！You are a clever boy !”， Miss葛脸上露出了笑容，向申屠钰凡竖起了大拇指，还把巧克力作为奖品送给了他。看着申屠钰凡高兴的样子，我们都心里痒痒的。
虽然我非常喜欢上Miss葛的课，但我的英语成绩总达不到第一，因此Miss葛也经常为我着急。有一次上体育课，我正要出去，Miss葛却把我叫住了，“这次默写你得了95分，连flower这个词都要拼错，说明你很粗心，每次考试不要满足于99分，难道你就不想考100分？不要总在嘴边说比我差的有多少人，而要想想比我好的有几个，并且向他们学习。像陈晟同学她考80分老师就觉得很满足了，而你的目标就是100分，你是有潜力的，记住要争当全班第一！”。说完，她拍拍我的肩，把我送出了教室。从那以后，我的心里总是涌动着一股暖流，Miss葛鼓励的话语时时回荡在我的耳边。而每次上英语课时，当看到老师那鼓励的眼神时，我就再也不开小差了，马上坐得端端正正，认真听讲。
这就是我的英语老师，可亲可爱的Miss葛。
英语老师作文13
第一次见到英语老师的时候，我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。当时，英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。
英语老师是一个特别开朗活泼的老师，在年龄上英语老师比我们大不了多少，看着就像是我们的姐姐一般。我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样，抛去身高，英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。
英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的，上课时的英语老师严肃认真，英语老师的知识功底很深，在课堂上，我们听着站在讲台上老师的讲解，每个人都全心的投入到其中。英语老师的上课效果极好，班上同学们的英语成绩都好上了不少。等到一场考试过后，我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。
这是上课时的英语老师，等到下课铃声一响，英语老师可就完全变了一副模样。下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。英语老师爱笑，下课与班上同学聚在一起，英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。英语老师的声音也很好听，并且脾气也很好，所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。
记得有一次我班上体育课，我们在一起打篮球。英语老师见到了，瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来，这气势澎湃的样子，都快让我们忽略了英语老师的性别了。
那一场球赛，我们打得很是激烈。也正是因为那一次球赛，让我们又认识了一个新的英语老师。之后课后时间里，我班还有不少喜欢打篮球的同学去找英语老师打篮球。这样下来，我班的不少同学都与英语老师建立了较厚的感情。
英语老师作文14
近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的：有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。
他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时幽默，有时严肃，比天气变化还要快呢！
我们英语老师姓唐，他对我们的要求可真是高呀，即使错了一个单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊！有一次，我和旁边的同学在小声的说话，尽管我们想使劲的掩饰，可还是逃不过老师的”火眼金睛”，只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样，动都不敢动，生怕被他”吃掉”
其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也不乏幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里？突然唐老师笑眯眯的对我们说：”你们怎么不贴在你们的脑门上呢？”正在大家大笑的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”，哎！他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透！
我们的英语老师虽然已经上了年纪，但是你可不要小看他噢！他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢！要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿出他这些特有的”本领”来对付我们，不用说战败的一方肯定是我们！
这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的”老头子”！
英语老师作文15
我的英语课外辅导班老师姓杨，她留着一头乌黑的秀发，总爱把头发扎成干净利落的马尾辫，身材呢不胖不瘦，不高不矮。虽然已是中年，却还依旧有着少年儿童活力。她有一双美丽的眼睛，每当杨老师一环视全班，大家霎时就会安静下来，那目光又柔和又严肃，伴我们进入美妙的英语世界。她是我最喜欢的老师之一，陪伴我畅游英语世界几个春秋，令我难忘。
我还记得第一次见杨老师的情景。教室里乱哄哄的，吵得我们头痛，但她一开口，周围的一切仿佛都静音了，我耳朵里只剩下她轻柔的说话声。记得上第一节课刚讲音标时，由于我是个插班生，没有坚实的基础，学得很吃力，符号和音节完全对不起来，注了音标的单词也不懂得怎么读。下课时，杨老师走了过来，关心地问我是否听得懂。我硬着头皮点了点头。回到家，我拿出书本开始副词，虽然很累，但我一想到杨老师的笑容，就会继续温习老师上课所讲的内容。第二堂课，我自信地站了起来回答问题，在老师赞许的目光的鼓励下，我决心以后要让老师对我刮目相看。如此反复几次，我的成绩提高了，也在不知不觉中爱上了英语。不知不觉间，我也就喜欢上了杨老师。
她从不打骂学生。记得对“一般现在时”进行考试的时候，许多人都“跌”出了七十分的分数线，她评讲试卷的时候，把每一道题目都细心地一条条讲过去，许多概念，老师都叫我们抄在卷子上并背下来。当时教室里“哀叫”声一片，老师微微一笑，什么都没说。结果，第二次考试时，因为记住了概念，大家做起题目来就都轻松了许多，这才发现，杨老师在教做题的方法！考试成绩大幅度地提高了，我们高兴极了，直说老师办法多。
还有一次，杨老师拍我笔记时，指着书后的习题告诉我：“上面已经用过‘Tim’了，那下面就可以用‘he’来指代‘Tim’了。”我恍然大悟，立马改了过来，也深深地为老师的博学多识所折服。
这就是我的英语老师，她性格温和，教学有方，叫人不由得不喜欢上她！
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