在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的树叶作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶作文 篇1
秋风起了，树叶纷纷往下落。我想起老师要让我们做一张树叶画，于是拿了一个小塑料袋和小剪刀，跑到楼下采树叶。
我踮起脚，伸长手臂，终于抓住了。柳条是有韧性的，我往下拉了拉，就拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪下来好几段。我捡呀捡，剪呀剪，弄到了一整袋树叶。回到家，我把这些树叶“哗啦啦”地倒在桌子上。这些树叶有的细长，有的粗短；有的短小，有的粗壮；有的坚硬，有的柔软；有的艳红，有的金黄。真是参差不齐。我找来一张a4纸，以及剪刀、胶水，开始做树叶画。我先想了想，在纸的最右边画了一棵树干，再贴上我剪的柳树叶，就变成了一棵柳树。我照这个方法，又在它的左边画了一棵柳树。我在柳树边上画了一望无际的大海。我用一片红色的圆形树叶和两片小的树叶做了一条鱼。我把红树叶贴在画上，作为鱼的身体，那两片圆树叶就摆在鱼的身体后面。我用黑笔在上面画出了眼睛。这时，我瞧了瞧，情不自禁地嘟囔道：“真奇怪，这条鱼怎么这么像红烧鱼呢？”我想了想，把红树叶改成了绿树叶。原来是红树叶作身体不好看。我又拿了两片尖尖的树叶和一片较圆的树叶，做了一条尖尾巴小鱼。
我觉得画面上还缺点什么，于是只好请教妈妈。妈妈说：“你可以贴一些船呀，螃蟹呀，海鸟呀什么的，画面就饱满了嘛！”我一听，恍然大悟，准备画螃蟹。
我把一片不规则的绿树叶剪成圆形，再找来两片细长的树叶，先横着一剪，再竖着一剪，把一片树叶剪成四份，对折成90度，贴到螃蟹两侧，脚就做好了。我再拿出一片树叶，剪成四个椭圆形，其中两个在一头剪出三角形，再把一个圆的和一个缺角的粘起来，贴在螃蟹前面，这样两只大钳子就做好了。最后我画上两只眼睛，一只螃蟹就做好了。
做完树叶画，我给爸爸妈妈看。他们说：“儿子，你真棒！”
树叶作文 篇2
树叶黄了，但老师那份关爱依然没有改变。
那位瘦骨如柴，留着一撮黑胡子的语文老师，正是我小学五年级的班主任。
每一次上他的课，我总是觉得格外枯燥，没有激情。上课时，吴老师总是喜欢在讲台上那根光滑的木凳上坐着。书就立在跟前，手捧着课本，给我们上课。他所读的文章几乎是不通顺的，甚至有些生字都不会读，还要让我们查字典。
我最不能忘记的，就是吴老师那读书的样子：坐在木凳上，背弓得像是定了形的雕弓没了弦一样，眼睛凹陷着；读文章的时候，也时不时地停下来咽一下口水，好像这篇文章已把他陶醉似的，津津有味的样子。
吴老师那慈祥的笑容，至今我都还记得清晰。无论走到哪里，吴老师那份笑容总是那样祥和，如此地令人神往；不知为什么，他总是能让你走出心中的阴暗。
中午回家吃饭，因为修理自行车而来迟了些。胸中便生了一股怒气，想把门踢开、把窗打破、把桌凳打翻。可无意之中，我瞟见了那份微笑，我的心就像是狠狠地被揪住了，完全没有反抗地屈服，一切都安静了。
我在不经意间，瞅见了老师脸上的皱纹又多了一条，头发又白了一根，背也弓得厉害了。
我坐在一棵大树下乘凉。不经意间，一片黄叶从眼前飘过，心中勾起了一丝哀愁，脑海里浮起了老师那沧桑的背影。
老师身为教育家，注定着要为学生着想、为事业而献身。
每天早晨起床后，伴随着鸡鸣的旋律，匆匆赶向学校。视察学生的到位情况。夜幕降临，在窗下的书桌旁，老师强忍着疲倦之魔的困扰；尽力地批改作业，认真地备课。什么都不能将他叫住，只有那一份成功的来临，才能将他入睡。就这样，老师安详地睡了。
如今，师生已离，但仍是情相连。古往今来，上至状元下至秀才，靡无祝福恩师之生。初中生活已过大半，教师节给老师一份祝福，让他感到师生情的存在。我被老师赋予了希望，希望我能够勤奋学习，不负重望，成为国家栋梁之才。这是恩师对我的希望，他赋予了我的关爱，永世难忘。
想想也是啊，树叶虽黄，恩师的那份情依然不变。
树叶黄了，落在土地上，助种子抽出绿芽；向着阳光，赢得一丝温暖。
树叶作文 篇3
去年10月25日，阳光灿烂，空气清新。我和爸爸妈妈一起去游览莲花山，那里游人如织，他们有的在打羽毛球，有的在打太极拳，还有的在放风筝，一片欢声笑语。我们走在林间小道上，放眼望去，树叶多姿多彩，它们形状各异，颜色丰富。
妈妈突然想到：我们可以找一些树叶做叶贴画！于是我们在四周收集了美丽的叶片。我还捡到了一片带着丰富花纹的叶子呢！
收集完了树叶，我们就回家开始做叶贴画了。我用一张绿色卡纸做底板，然后用铅笔画了一只小乌龟的轮廓。接着我用一片深绿色的大厚叶做它的龟壳，用一片黄叶做它的头，还用一些灰色的小叶当做它的脚，接着又用一片细叶给它当尾巴，当然，我不能忘了它的“眼睛”，用什么做呢？最后我用剪刀从一片深棕色的叶子上为它剪下了两个圆圆的“小眼睛”。一副栩栩如生的乌龟叶贴画终于在我手中“诞生”了！
树叶在生活中随处可见，非常平凡。但是只要我们善于发现美，热爱大自然，这些平凡的事物都可以变成美丽的作品，你看，我用平凡的树叶都做了一副完美的叶贴画呢！让我们用自己善于发现美的眼睛来“寻找”生活中的美吧！
树叶作文 篇4
昨天语文课上，老师让放学后，捡几片树叶做贴画，下午放学后，我跟几个小同学没直接回家，先来到了对面的`小广场。
我们一起捡了很多，各式各样好看的小树叶，然后，我们找了一个石桌，围桌坐好，大家都在做自己喜欢的画，做贴画需要剪刀修整，因为就一把剪刀，我们只好轮流用，没有出现抢着用的情况，大家都很开心。也很团结。
我做的是小汽车，先找了一片大的树叶，用剪刀把它修成汽车的轮廓，在用红红的树叶剪成轮子和两个车窗，在用一个棕黄色的树叶剪一个车门和土黄色的排气筒，最后剪一个红太阳和剪几片窄窄的树叶当做马路。
准备好了树叶，我把它们的背面涂上固体胶，小心的粘在一张白白的A4纸上，这样就做好了，请大家看看，我做的这部不太好看的小汽车吧，它正跑在阳光明媚的大道上呢。
树叶作文 篇5
语文课上，老师组织大家欣赏树叶画，同学们精彩的作品让大家目不暇接。 让我们先来看看陈羿希的作品，哇！海底世界呀！里面有三条不同形状的小鱼，还有许多的水草，每条小鱼的尾巴都有不同的颜色，有黄的，绿的，还有带花纹的。小鱼们在水里快活地游来游去，还从嘴里吐出泡泡呢！
再来看看徐溢璐的作品，两只蝴蝶在草丛里手舞足蹈。一颗小草上结出了一颗颗红通通的果实，让人看了真想吃。 让我最喜欢的是钱韵冰的作品，葡萄架上的两串葡萄像真的一样，紫盈盈的葡萄让我看了真想尝一口，一只美丽的蝴蝶在葡萄架下飞来飞去，它好像也想尝尝葡萄的味道！ 辛苦的付出才有美好的作品，我感到这三张画真的很美！
树叶作文 篇6
我喜欢树叶，喜欢它的内在美。
春天，它便钻出了枝条，好奇地看着这个从未见过的新世界。它开始是胭脂色，随着一天天地长大，就变成嫩绿色了。它被雨水滋润着，被太阳照耀着，开始慢慢地抽出了新叶来，装扮着花朵，使它们更加的娇艳，受到人们的夸奖，自己却不顾一切地奉献。
夏天，它长大了。绿油油的很惹人喜爱。可这时的太阳却变得十分顽皮，弄的天气十分的炎热，人们叫苦不堪。它也不顾阳光地烤晒了，与兄弟姐妹们一起挡住阳光，让人们在“伞”下乘凉，看到人们舒服的样子，就是它最开心的事了。
秋天，它变得枯黄了，伴随着凉爽的秋风轻轻地摇摆。虽然它已经要离开这个美丽的世界了，似乎还很依依不舍。它还没有忘记自己的责任。虽然落入泥土中，但仍能变成有用的养料，使花朵开得更鲜艳，小草长得更翠绿。
看，这就是树叶。它虽然没有牡丹的富丽堂皇，没有玫瑰的美丽身姿，也没有风信子那醉人的香气，但它不惜去牺牲自己，去无私奉献的精神难道不是最为可贵的吗？它在有限的生命里，完成了自己的“职责”，不也是令人骄傲的吗？
啊，树叶，我喜欢你，喜欢你那勇于奉献的内在美！
树叶作文 篇7
我是一片小树叶，住在高高的树上。我常常在说话：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙……”
天天说，日日说，我忍不住发起了牢骚。“天天簌簌沙沙地说，真是没意思呀！”于是，我决定不再说话了，“我不能再这么多话了！从今天起，我要当个安静的孩子。”
我有一个邻居，她是一只勤劳的小蜘蛛，天天都在编织着闪闪发亮的网。奇怪的是，在一个美丽的春日，她突然不织网了，爬到了地上。我很纳闷，忍不住问她今天怎么不织网了：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙？”
枝头上开满了美丽的花朵，飘来阵阵醉人的香气。我看见小蜘蛛开始织网了，闪闪烁烁，织了又织，编了又编，一直织到了花丛中。我忍不住笑出了声：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙……”
夏天来了，小蜘蛛又爬到了地上，又不织网了。一群烦人的苍蝇在我身边“嗡嗡嗡”地叫着，我忍不住抱怨起来：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙……”这时，小蜘蛛又开始织网了，闪闪烁烁，织了又织，编了又编，后来她吃了好多苍蝇。我忍不住感谢小蜘蛛消灭了那些讨厌的家伙：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙。”
到了秋天，我变成了一片金黄的枯叶。我看见小蜘蛛趴在地上，冻得直打哆嗦。我忍不住呼唤小蜘蛛来我这儿避风：“簌簌，沙沙，簌簌沙沙……”小蜘蛛好像听到了，她开始织起网来，闪闪烁烁，织了又织，编了又编，直到躲进了我的怀里。就这样，我陪伴着小蜘蛛度过了一个寒冷的冬天。
又是一年春天，我飘啊飘，落到了地上。小蜘蛛也跳到地上，又不织网了。直到……她在春风里闻到了一丝芬芳。
树叶作文 篇8
炎热的夏天过去了，秋妈妈和风姑娘来了，她们悄悄来到大树的身旁，树叶很快变成了金黄色，纷纷落下来，有的像一群群蝴蝶翩翩起舞，有的像可爱的小黄鹂展翅飞翔，还有的像一群调皮的小精灵在空中玩耍。
地上满是落叶，我和小伙伴们一起捡了许多树叶准备做幅树叶画。我精挑细选了几片好看的叶子，细长细长的象海草、圆圆的象热带鱼的肚子，对了，干脆做一幅“海底世界”。
我先拿几片绿色细长的树叶剪成条形，贴在纸的底部，就成了海草，你看，它们摇来摇去，好像在做广播体操。我再拿一片红色又大又圆的树叶当鱼的身体，然后再用绿色椭圆形的树叶剪成鱼的翅膀和尾巴。我一看，这鱼好像缺点什么，哦，还没给它画眼睛！我马上拿出水彩笔给鱼画上眼睛，这条鱼就活了，好像在对我说：“主人，谢谢你给我一双明亮的眼睛，让我在海里尽情的游泳！”我再拿出几片紫红色的叶子把它拼成海星的形状，这个海星真可爱，像企鹅一样一摇一摆地走路呢！最后，我用松树的叶子做珊瑚，珊瑚弯弯曲曲的长得好茂盛啊！小鱼们就可以在这儿捉迷藏了真有趣。
我看着我的树叶画，看得入神了，仿佛来到了海底世界，和小鱼、海星们一起快乐地游戏……
多美的一幅树叶画啊！我以后一定要经常做树叶画。
树叶作文 篇9
今天上午要举行“猜树叶擂台赛”，当地的老师带我们参观完展厅，就带我们准备“猜树叶”的用品。
“猜树叶擂台赛”规则是：每人准备反差非常大的三片树叶，由老师出题，比小、比细、比宽、比长之类，每人准备的三片树叶应尽量具备上述特征，二人一组，胜了对方，对方的树叶就归你，如果输给了对方，也要把树叶给对方，谁的叶子输光了，就淘汰出局，最后的赢家有老师奖的“神秘礼物”。
大家站在展厅的大厅中央，我捏着三片树叶，信心满满。听到口令：“比比比，比宽！”我拿出我的大树叶，啊哈！我比对手宽！我赢啦！我赢到了一片树叶！接下来“比细”、“比长”，我都赢了，我的对手被淘汰了，然后我要从我手中的树叶中挑三片树叶参加下一轮的比赛。
我趁别的组火热“比拼”时，又跑出去准备了更大的，又把小的换成更小的更细的，还捡了一片更长的，随后的淘汰比赛中一次也没输给对手，一直到决胜局----我一看我的对手，我吓蒙了，天哪！哪来这么长这么大的叶子呀，我赶紧精挑细选，弄来了一条一米多长的叶子，又看看我上轮赢来的宽叶子，放下心了。
比细小时，我拿出一个一毫米不到的叶子，比长时我出大叶子，很快，我和另外仨擂主赢到的最后，得到了教师的“神秘礼物----树叶书签”！
这个比赛，让我们学会的观察树叶。
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