在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的蜻蜓作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜻蜓作文 篇1
乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。 我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。 我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。
不一会儿，我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵，就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫，在城市里很少见，因此我们要保护它。
蜻蜓作文 篇2
今天我们先复习上次学的葫芦，然后老师叫我们拿一张新纸开始学习今天的新课——画蜻蜓。
老师让我们先画一个大一点的，慢慢地画得变小，因为小的很难画。先画一个横着的椭圆，再画一个竖直的椭圆，然后画几条小线接在竖直的椭圆上，最后一个要有分开的尾巴。然后画眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一点黑色的小圆点。
蜻蜓作文 篇3
蜻蜓低低地飞，要下雨了。
我和三个小伙伴趁着雨还没下下来，一起来到池塘边捉蜻蜓。
这里的蜻蜓真多，有红的，有蓝的，有黑的……我们还发现了一只很特别的呢。它的翅膀是绿色的，眼睛和身体是红色的，尾巴还带点蓝。它飞行的速度也特别快。
看到这样一只罕见的蜻蜓，我们几个一下子就被吸引住了，围成一圈想来个“瓮中之鳖”。可是，这只美丽的蜻蜓又特别地机灵，一下就飞出了我们的包围圈。我们当然不甘示弱，左追右抓，前扑后逼。蜻蜓来不及逃脱，一下子就撞到了树干上。哈哈，这下可跑不了了。
我们高兴地抓住了五彩蜻蜓。正当开心的时候，天空乌云密布，眼看就要一场大雨了。我们急忙赶回家。
五彩蜻蜓由我保管，我找来一个玻璃瓶，把这只美丽的蜻蜓放了进去。瓶子不大，五彩蜻蜓四处扑腾，一次次撞在玻璃壁上，它好像在对我说：“求求你，放了我，让我大自然中自由飞翔吧！”
雨停了，我招呼小伙伴们一起来到池塘边，我们决定把五彩蜻蜓放飞。
阳光下，五彩蜻蜓展开美丽的绿色翅膀徐徐飞向远方，我和小伙伴们高兴地欢呼起来：“哦——蜻蜓飞走啰！蜻蜓自由啰！”
蜻蜓作文 篇4
天气很热，我被太阳烤的睡不着觉，便独自一人漫无目的的走着。
忽然，我停了下来，因为我走到了池塘边，正值夏季，池塘里，红的，绿的，煞是鲜艳。红的是荷花，绿的是荷叶。池塘上一群蜻蜓飞的开心，我心想；我自己一个人孤零零的，你们这一群一群的飞的挺高兴的啊。因此，我有点不爽，弯下腰拾起了地上的枣树枝，蹑手蹑脚的走过去，躲在一旁伺机而动，而老天好像很喜欢我，不一会儿，几只蜻蜓便像是飞累了似得落在了荷叶上。太阳射下的光，穿透了蜻蜓透明的翅膀打在水面上，在水面上折射出了漂亮的光，我看准了时机猛地抡了过去，这突如其来的惊吓，惊得蜻蜓四处逃窜。我轻轻的把蜻蜓从枣树枝上拔了下来，把它握在手里，那只蜻蜓在我的手心里弹跳了一下，我冷不防地松开了手，它从我的手心里掉了下去，它在微润的土地上挣扎，但是此时它的翅膀已经被我戳破了一个大洞，过了一会儿，它的翅膀上已经落了一层厚厚的灰，另一面翅膀还破了个洞。每一次挥动翅膀都是那样沉重，每一次挥动翅膀都是那样的无力，每一次挥动翅膀都是那样的困难，可是它仍然坚持不懈的挥动着翅膀，因为它坚信只要努力，不管多困难的事情，它都会做到，这种事情在有些人眼中可能是有些愚蠢的，但是它去做了，它去尝试了，即使没有成功，也不会留下遗憾。
渐渐地翅膀挥动的频率越来越慢，翅膀挥动的幅度越来越微弱，渐渐地，越来越慢，越来越慢……
蜻蜓作文 篇5
在老家，谁能想象有多么无聊，不能玩电脑，不能看电视，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到。“捉蜻蜓能手”——爸爸，只要一出手，就没有他捉不到的蜻蜓。据说连最难捕的红色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好独自出马，这次的行动由表弟当侦察兵，侦查蜻蜓的行踪。“哥哥，我看到了一只绿色蜻蜓！
“那里有两只黄色蜻蜓！” 嗬！效率真高。
我蹑手蹑脚地接近太阳底下的蜻蜓，刚一伸手，蜻蜓飞了。我又伸出手，红蜻蜓又跑了。同样的动作，同样的结果。这一点小挫折没事，可接下来的几次，多以失败告终......
“等我明天去问爸爸，你们的末日就到了。”我对空中的.蜻蜓喊道。
回家后，我问了爸爸。爸爸说阳光下蜻蜓会看见我的影子，不飞才怪咧！
好！我找到诀窍了。蜻蜓们，你们的末日到了！我瞄准一只蓝色的蜻蜓。好！就这只了。我按捺住紧张、激动的心情，慢慢地迈出一步，把自己变成木头人，目不转睛地盯着蜻蜓。几分钟过去了，蜻蜓已经彻底放松了警惕，我趁着这个机会，使出绝招“闪电鳞蛇手”，“唰”如闪电似的——抓住了！我那个高兴劲，弟弟对我说：“哥哥帮我也抓一只吧！”
现在我自封为“高手”了，觉得我是不是有点骄傲啊？嘻嘻......
蜻蜓作文 篇6
蜻蜓你们一定都见过，可是超级的巨型蜻蜓你们一定没见过吧？
今天，我在小区里就见到了一只巨型蜻蜓。它的翅膀薄如蝉翼，眼睛绿如翡翠，还有很多复眼，美丽极了！弟弟过来说：“往它的翅膀上喷点水，它就飞不了了，我们就可以捉住它了。”我阻止了他，因为我不想让美丽的蜻蜓被他活活玩死。
我喜欢美丽的蜻蜓！
蜻蜓作文 篇7
暑假里，有一天，院子里突然不知从哪飞来了许多蜻蜓，它们有大的也有小的，有飞得高的也有飞得低的。我总想捉一只玩玩。
那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿着长长的杆子，上面绑着网，我高举着冲了出去，蜻蜓惊得四处乱飞。我左跑右跑，我一举起杆子，蜻蜓急忙就飞走了，我很快转过身来，看准了一只，我快跑几步，一网扑向蜻蜓，可掀开网一看，还是扑了个空。哥哥在旁边哈哈大笑！我下定决心，一定要扑到一只，“呼呼呼！”我连扑几下，累得我直喘，终于扑到了一只蜻蜓。
我可高兴了，跑着送给爷爷看，爷爷夸我说真棒！但是在表扬的同时，爷爷又说：“蜻蜓是益虫，不要扑它，它能吃好多害虫。”我听了以后，马上就把它给放了。
我明白了：我们要保护小蜻蜓，它能吃害虫。
蜻蜓作文 篇8
今天刚下完一场大雨，天气潮潮的，正是捉蜻蜓的好时机，我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门，我就闻到一股泥土的鲜味。
到了小花园，我们三个人一起找蜻蜓，因为蜻蜓颜色很像树枝，所以很难发现，更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上，张开手掌，慢吞吞地挪到了它身边，不想摸到了一个蜘蛛网，蜻蜓飞走了，我扫兴极了，于是我又开始找蜻蜓，这时，郑立倩发现了一只，在一棵她够不着的树上。于是，我帮她逮下，于是我又将手伸向另一只蜻蜓，这是第二次，而且还是给别人逮，我不免有些紧张，所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思，于是，我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更紧张了，仿佛神精要断了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，从枝上抽出来，我终于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的！我十分激动，将它给了郑立倩，我们又用这种方法捉了好几只，又都放了。因为它是益虫，捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了，那我岂不会被蚊子咬死了。
这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。
蜻蜓作文 篇9
星期五的下午，我和哥哥正在楼下玩。忽然从旁边飞来一只大蜻蜓，落
在一棵小树上。我悄悄地把它捉住。大蜻蜓可真好看，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真心喜欢它，就拿着它玩起来了。这时候我哥哥看见了，大声喊；蜻蜓不能玩，快把蜻蜓放了，它是益虫！我听了哥哥的话，想到了蜻蜓是益虫，我赶快把这只漂亮的蜻蜓放了。
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