在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的蜻蜓作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜻蜓作文 篇1
我从小就喜欢看着妈妈用不同废弃材料，制作各种好看的手工品。所以我爱上了手工。我今天要介绍的是废报纸做成的蓝色蜻蜓。
首先，我们需要准备的材料有：白乳胶、吸管、报纸、胶带、气球。
然后第一步：把报纸揉成两个圆鼓鼓的眼睛，胡萝卜形成的身体。
第二步：吹出一个小气球当蜻蜓的头部。
第三步：用吸管折出蜻蜓的几只腿，固定在身体上。
第四步：在纸箱上剪出蜻蜓的俩个翅膀。
第五步：将白乳胶用水调稀，然后把纸巾泡进白乳胶。
第六步：将纸巾捞起来裹在蜻蜓的每个部位，尽量裹厚点。然后拿到太阳底下爆嗮，直到干透为止。
第七步：将晒干的蜻蜓每个部位拼接完整，最后给身体涂上蓝色的颜料，金色的翅膀，点上眼睛。美丽的蜻蜓就完成啦！
我喜欢做手工，不但能变废为宝，还能在过程中学习到不同的知识，大大的成就感！
蜻蜓作文 篇2
在水中轻轻巧巧，娉娉婷婷地一点，便完成了整整一生的体验。人从呱呱落地到油尽灯枯，追求的是什么？是黄金满屋，是高管爵位，还是平淡一生？我想人不会永远辉煌，但这毫不阻碍我们去追求，哪怕只是一瞬间的绚烂。在渐次分明的太阳映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只红蜻蜓，飘舞着，不断忽闪的徘翅，相互碰撞。尔后，他们又交相融汇在一起，以轻盈而纷沓的舞姿，使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪……那是生命最绚烂的演绎。次日，却只发现无数个死去的红蜻蜓。这一种过程，也许太短太短，甚至比夏季的风还短。这一种追求，是临界于生死边缘。也许是最绝美的追求，然而死已是无憾，因为追求过，无悔，无悔……仿佛，生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在，不亚于流浪，哪怕极其短暂的辉煌，其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好，生命已绵亘永长，追求潇洒，生命也了无遗憾。潇洒？诸葛亮自信空城退兵吗？陶渊明人闲如菊的淡泊吗？李白散发弄扁舟的逍遥吗？潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，让它领略世界绮丽的一角，一角……
蜻蜓作文 篇3
一天，小明和小红一起到公园里去玩，他们看见了许多的情景，它们都很漂亮，又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠，透明的翅膀上一层薄薄的轻纱，土黄色的身子，长长的，小云说，我们来抓一只蜻蜓吧，小红说：“好的。”
他们回家拿了一个网，小红拍着手把蜻蜓往东赶，小明举着网往西赶，不一会儿，蜻蜓就被他们围在中间，小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。
小明和小红把亲亲挂在了瓶子里，在瓶子盖上钻了一几个小洞，捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动，他们想起老师说的话，蜻蜓是吃害虫的，是我们的好朋友，所以他们把蜻蜓放了。
老师点评：生动有趣的故事讲述爱护昆虫，保护自然的道理。好！
蜻蜓作文 篇4
今天是星期日，我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。
来到草坪上，我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着！这时，一只小蜻蜓朝我飞来，欢快地扇动着翅膀，好像在说：“早上好！欢迎你来看我！”我高兴地说：“哇，好漂亮、好可爱啊！”忽然，我看见两个男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑过去，大声对他们说：“蜻蜓是益虫，是我们人类的好帮手！我们不能捉它！”两个男孩一看见我就生气地说：“捉蜻蜓又怎么啦？我们捉我们的蜻蜓要你管？”我也生气了，说：“难道你们老师没有给你们讲，蜻蜓是益虫，我们不能捉它吗？”“我们老师没给我们讲呀。”两个男孩死不认输。我极力地争辩着，不知费了多少口舌，最后，我抱着一丝希望，和颜悦色地对他们说：“难道你们想在苍蝇的世界里生活吗？你们要知道，蜻蜓是捉苍蝇的能手呀，如果没有了它，我们就要生活在一片乌黑的世界上，你们明白吗？”两个男孩听了后，惭愧地低下了头，于是，他们把刚捉的蜻蜓全放了，而且还对我说了声对不起。最后，我们还成为了好朋友，并一起保护了不少可爱、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以说，这个世界是最美好的！
蜻蜓作文 篇5
同学们，蜻蜓你认识它吗？蜻蜓从外表看，并不好看。要知道它有很大的本领呢！它可是捉害虫的高手哦。而且我还知道它可以连续飞行一个小时不着地呢。 蜻蜓眼睛锐利，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾、孑孓等。一只蜻蜓一小时可以吃20几只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫也不放过，你说它的本领大不大？
可是有人却要伤害我们的‘’除害飞行家‘’。他们得这种行为对吗？其实每个动物都是一条生命，不要说它是有益的，就说那些没有益的，我们也不能轻易伤害它们。因为自然界有自然界的规律，什么都要平衡才好哦，让我们赶快行动起来好好的保护我们的‘’除害飞行家‘’——蜻蜓吧！
蜻蜓作文 篇6
端午假期里的一天，我和家人到郊外游玩。我们沿着一条小河散步时，我突然看到靠近岸边的河面上方有一只大蜻蜓。只见它直直地悬空在水面上空中，一动也不动，阳光在它的翅膀上折射出五颜六色的光。我很好奇，就凑过去仔细看，哦，原来它被一个很大的蜘蛛网粘住了。我以前看到过小飞虫被粘在蜘蛛网上，却第一次看到这么大的蜻蜓自投罗网。我猜想，蜘蛛一定花了很长时间结下了这么结实的网，蜻蜓才没有挣脱掉。
看到这个情景，我就想到了动画片《昆虫总动员》。这个动画片中的蜘蛛一直努力地织网，却总捕不到猎物，脸上总是挂着郁闷的表情。而影片中的蜻蜓则不同，它像一架小飞机，横冲直撞，面对蜘蛛它总能破网而过。
我觉得眼前的这只蜻蜓有点可怜，就跟妈妈说：我想用小树枝捅破蜘蛛网，救下这只蜻蜓。妈妈阻止了我，并告诉了我一个大自然的生存法则：在自然界中存在着生物链，就像蜻蜓要吃小虫，蜘蛛要吃蜻蜓。如果你这次救下了蜻蜓，蜘蛛也许就会因为失去食物而挨饿，甚至饿死。弱肉强食，物竞生存，我们不要破坏自然规律。我听了觉得有道理。我又想，蜘蛛为了捕食织了这么大的网，一定很辛苦，它的付出应该得到回报。如果我救了这只蜻蜓，那对蜘蛛也不太公平了。
于是，我打消了之前的念头，跟着爸爸妈妈转身离开了。走的时候，我心里还是有点同情这只美丽的大蜻蜓的，默默地说了一句：poordragonfly（可怜的蜻蜓）。
蜻蜓作文 篇7
童年时，家乡水多、鱼多、芦苇多，因此年年繁衍了好多蜻蜓，最珍贵的当属红蜻蜓和蓝蜻蜓。每年夏季傍晚，成群的蜻蜓飞舞在村口、河边、街道的上空，我和小伙伴们拿着扫帚去扑，追逐半天也捉不到几只。每当大雨来临气压低，蜻蜓超低空飞翔正是捕捉的好时机。谁要捉到一只红蜻蜓，那可是兴奋极了。听大人们说，红蜻蜓是灶王爷的“坐骑”，很有灵性，一般不容易捉到。
捕捉蜻蜓的方法很多，最笨拙的方法是举着大扫帚，迎着蜻蜓飞的方向扑。最简单的方法是把捉到的母蜻蜓用细线拴在它的大腿上，攥住线头儿，在小河边不停地晃动，一会儿工夫，一只雄性蜻蜓就俯冲下来，死死咬住雌性蜻蜓，这时一收手中的线，一对“恩爱”的蜻蜓便被俘获了。这招儿捕捉蜻蜓十分灵巧，但不免有些残忍。
蜻蜓属益虫，吃蚊子。故乡水多、草多、蚊子更多，我们就把捉来的蜻蜓放飞在屋里，蜻蜓趴在窗户上，进屋来的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨，浓浓的雾水淋湿了苇叶，蜻蜓的翅膀被淋湿，趴在苇叶上动弹不得。清晨打草时，我们毫不费劲儿就捉到几只。秋季早晨，我们都喜欢去割草，当然不仅是主动完成父母派下的任务，而是因为蜻蜓在吸引我们。
村里有我一个十分要好的伙伴，他长我四岁，打草、捉蜻蜓都是他带着我，形影不离。一天早晨，我们割完草，他在芦苇叶上捉到一只蓝蜻蜓，我捉到一只红蜻蜓，我们俩躺在草地上，看着各自手里的蜻蜓。面对这有灵性的小家伙，也许是童心善良的一些怜悯，我俩默默无语，半晌，同时举起手，把蜻蜓放飞了。让它们自由地飞到属于它们的天空，去找它们的爸爸妈妈和好朋友吧……
蜻蜓作文 篇8
初夏的晚霞，映照在静静的荷塘上。浅绿色的荷叶星罗棋布似的镶嵌在被霞光染红的水面上。
一只美丽的红蜻蜒，翘着它那支着的尾巴，停落在柔嫩的荷叶上。微风吹拂着水面，荡起层层涟漪。红蜻蜓自豪地晃动着它那颗发光的蓝宝石似的小脑袋，它显的那么自信，仿佛拥有整个世界，也拥有一个充满霞光的天空。它究竟想干什么呢？啊！怪不得它那样忙碌。原来它肩负着一种特殊的使命——在人与大自然的环境中，它愿当一位人类最忠诚的卫士。它显得那么谦虚，谦虚地连翅膀下面的天空也显得平静。刹时，它以最敏捷的速度飞去，准确地捕捉到一只小飞虫，然后又落在那晃动着的嫩芽之上。
我禁不住从内心为勇敢的红蜻蜓喝彩。此时，我的心仿佛也化作了一只红蜻蜓，畅翔在夕阳融融的霞光里。我好像也拥有一片天空，池水满载着万里天空的去霞，将我带进了秀丽而迷人的天国——我和我的小伙伴一同在这里翱翔。微微的晚风再次吹来，打破了寂静的水面。红蜻蜓快乐地扇动着晶莹透亮的翅膀，仿佛是在向我招手，微笑……她又飞走了，迎着霞光飞到了另一个地方，它依然用自己的勤劳和智慧，去创造新生活，去寻找永远属于它自己的那一片天空。
蜻蜓作文 篇9
伴着亘古不变的钟声，曾经揣着虔诚，心存希望的我们，幻想过多少水木年华。而当我看见桃花谢了又盛开，燕子南飞又归来，才发现日子像蚂蚁一样，蓦然回首不知道自己已经过了多少个日日夜夜。
纵然时光的沙漏永不会定格，青春在时光的长河中仍在流逝，但却抹不去那一瓣心香。散慢的时光，散漫的心态，花开在彼岸，叶落在野岭，蛙鸣在湖畔，太阳的光线从树梢中折射下来，把生活分割的斑斑点点，夜晚的月光把身影拉得很长很长。
你是一只蜻蜓，掠过我的湖心。
然后，我的记忆便以涟漪做裙，鳞波卷袂，连寂寞都细绣缀锦，从此阳光便撒向了我。
秋天将冷寂大把大把地撒向大地，于是艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听，可是风声里所有关于你的消息都叫静谧，每一次的错过都叫忘记。
我不该怪你，没有把你的小秘密讲给我听，因为我们还没有正面的相遇，只是你太累时恰巧路过我的.湖心；我不该怪你，没有给我儿时的玩具，因为我们还没有心灵的诉约，只是你不期待再次的冒险航行。
不经意的相遇，却留下无限的怅思，让我拼命地寻找你的踪迹。却发现，你已随着时光的长河向西流去。
等到明白初醒，才会在眼泪中发觉，那只蜻蜓其实一直徜徉在我的心里。只是那是一个被自己遗忘的角落，很少被自己想起。而当你真真正正敞开心灵之窗时，你才仍会发觉半夜偷偷给你盖被子的人还会在半夜来偷偷看你，会轻柔地抚摩你逐渐褪去稚嫩的脸庞，眼神满是宠爱，他们的念叨甚至写满心慌，担心有一天你离开他们。他们一直想着你即便你在他们身旁。而伴着时间沙漏的不断转动，那绚丽的银白色是否会爬上他们的两鬓，上色他们的蹒跚？额头那参差的皱纹深深地烙在了心里，变成挥之不去的印记。而这不就是那只掠过湖心的蜻蜓，只是它在情感的天空盘旋过久，歇息在心灵的角落里。
如今，我追随的脚步声唤醒了沉寂的它，情感的蜻蜓重新飞起，为我拉开了一幕说书的剧框：空旷的操场，一起去上体育课的朋友，追逐、打闹、嬉戏……站在多愁善感的门外，青春的感慨不断涌来，也许我们是在悬崖边跳舞。远去的影子，都在用汗水画着他们的梦想，每个人的归路都会涂上我的祝福，是否我的那些朋友还在念叨我的名字，不过我会控制自己，努力让自己不会哭泣。脑海里时常浮现挚友的微笑，然后怔怔发呆，坚强得说不出话来……
在这个噎着感伤的夜晚，我把你从梦境深处唤醒，为我收拾失落的心情。其实每个人都是一个乘客，而时间就是那艘船，带着我们驶向远方，而在追求过多的时候，失去的也便更多，从而生命最初的美好也被遗忘。
秋风打在脸上让人心生寂寞，却生出一瓣心香。流年易逝，有太多需要我们去珍惜。情感的蜻蜓，愿你重拾我的幸福，永远飞在天空点过我的湖心！
蜻蜓作文 篇10
爸爸昨天回来的时候，我发现他带回来了一个捉蜻蜓的网，我也没有多问，我以为自然是给我的了，拿着就开始去寻找蜻蜓。
这是深蓝色的布，看不见里面，就算套住了蜻蜓，也得伸手进去捉，可是我并不敢伸手，以前被蜻蜓咬过一次，虽然说不是很疼，但也不想让它咬一下。
没走多远就看到了一只红色的蜻蜓落在树叉上，我小心翼翼的靠近，还是有点距离，我只得右手握住蜻蜓网的棍子的末端，对准它一套，没套住，力量还是不太好控制，一只手有些拿不稳。
它又落下了，这次可不能失手了，尽可能的再靠近些，一套，一翻，捉住了，听见蜻蜓再网里煽动翅膀的声音了，可是该怎么拿出来呢，又不想让它要到。
我抖了抖网，听见它的声音，我捏住它，另一只手把网翻过来，终于把你捉住了，看我怎么收拾你。回到家，我在蜻蜓的尾巴上系了一根线，这样它还会飞，它很想飞走，总往高处飞，可是我好不容易才捉到的，不想让它这么飞了。
在屋子里的时候，它总是趴在窗户上，应该是很想出去吧，这么久了，也不知道它饿不饿，给了它一粒米饭，它吃了，看着它吃，我心里也很开心。
吃的差不多了，我剪断了它尾巴上的线，向空中一掷，它煽动翅膀，飞向了远方，小蜻蜓，希望你不要再被别人捉到了。
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